16+
 
USD
103.38
EUR
109.78
CNY
14.14
29 октября 2024 15:42

Прозаик Рина Храновская: Просто пиши то, что стал бы читать

Автор
Прозаик Рина Храновская: Просто пиши то, что стал бы читать Фото из личного архива Рины

Всегда интересно взглянуть на литературный мир изнутри, глазами автора. Узнать, как придумывается сюжет, откуда появляется идея, о чем думает создатель произведения.

Рина Храновская, писатель, прозаик, член Совета молодых литераторов Хакасии. Ее повесть «Драдуга» (6+) совсем недавно прошла в лонг-лист Конкурса детской и подростковой книги от Литрес. Нам удалось пообщаться с автором терапевтической сказки для родителей и детей, и узнать, что самое сложное в писательстве, а от чего получаешь кайф.

Рина, расскажите, как Вы стали писать, с чего всё началось, почему заинтересовались этой сферой?

Начала писать я с чтения. Сначала читала книги, которые имели неприятную особенность заканчиваться. Потом в меру своих детских на тот момент сил, а было мне лет 11-12, пыталась сама писать продолжения. После был период стихов и песен, увлечение НРИ (настольно-ролевые игры – прим.ред.), а после я вновь вернулась к написанию прозы, но уже авторской.

Насколько большим должен быть творческий багаж или багаж знаний, чтобы начать что-то писать? Что вообще для этого нужно? Есть какие-то критерии, правила?

Чтобы начать писать нужно уметь писать. А вот чтобы тебя читали, нужно понимать, как передать свою мысль, чтобы другие поняли. Что будет вообще интересно, и не повторяешь ли ты мысль, которую уже повторили многие и многие до тебя. Да и вообще, что-то интересное хотя бы тебе, складывается от наличия интересов, как таковых.
Отдельных правил, кроме, пожалуй, минимальной грамотности, нет. Просто пиши то, что стал бы читать.

Для Вас самое сложное в писательстве – это…? А от чего получаете кайф?

Самое сложное для меня — редактура. Увидеть своё произведение со стороны, когда ты знаешь всю его подноготную, это прямо подвиг.

А кайф больше всего, когда заканчиваешь свою мысль, перечитываешь и понимаешь, что круто же написано. Даже не столько важны глубокие мысли и идеи — их каждый найдет свои, чем-то, что твой труд способен доставить кому-то радость.

Ваше произведение в лонг-листе конкурса от ЛитРес. Расскажите, почему рекомендуете его прочитать?

Моя книга «Драдуга» в первую очередь сказка. А сказки всегда рассказывали слушателям о трудностях и путях их преодоления. В моём случае это трудность пережитой потери. В нашем обществе почему-то не принято разговаривать с детьми о «взрослых» вещах. О том, почему взрослые «выбирают» работу, а не побыть с ребёнком, куда может пропасть любимый родитель, что делать, если ты вынужден переехать, а главное мы не говорим с детьми о том, что нам тоже страшно менять жизнь. Но вопрос, а как об этом говорить? Сказать: садитесь дети, я расскажу вам о разводе? Как-то странно и неправильно.

А «Драдуга» поднимает эти темы в рамках приключения. Она показывает, как видит это ребёнок, а читающий взрослый может объяснить, что происходит на самом деле и почему. Ведь о книжном персонаже вопросы задавать проще. Да и самим родителям это будет полезно, иногда даже больше детей.

Вообще детскую литературу насколько сложнее/проще, чем для взрослого читателя?

В детской литературе всё время приходится сдерживать себя, чтобы не транслировать какую-то свою философию, взгляды на мир и так далее. Это сложно. Но в то же время помогает немного «попуститься», самому взглянуть вокруг проще. В этом плане писать детские книги приятнее.

Поделитесь творческими планами на будущее.

Сейчас я дописываю книгу "Сын Нила" в жанре исторического фэнтэзи. Планируется ещё две, чтобы завершить историю, но в принципе для любителей тайн, интриг и всяких жреческих египетских магий самое оно. А дальше или сразу возьмусь за вторую часть, что не так вероятно, или напишу небольшой цикл связанных коротких историй. Надо всё-таки выдохнуть, а то мне иногда кажется, что я все исторические российские сайты на тему Древнего Египта перечитала.

Как Вам в молодежном сообществе литераторов? Что такое общение дает писателям?

СМЛ довольно хорошая организация в плане поддержки писательства. Со своим текстом автор часто один на один. Да, где-то там есть читатели, отзывы и премии, но в момент написания ты одинок.

А понимание, что коллеги рядом, разговоры с ними, обсуждения каких-то приёмов или собственного творчества даёт сил не опускать руки. Потому что не только ты иногда не можешь написать текст, не только ты ошибаешься в именах и приёмах и не только ты часами сидишь над материалом. И при этом эти люди не кто-то там, а действующие литераторы, у них есть признанные, пусть и не всегда известные произведения. И даже если ты всегда писал в стол, теперь ты можешь достать эти листы и так же войти в мир литературы. Наглядный пример, что это возможно, действительно важен.

Оставить комментарий

Поля помеченные (*) обязательны!