В Абакане уже четвертый год работает Международная Школа Бизнеса «Фабрика Предпринимательства». Сегодня у нас в гостях руководитель Школы – Илона Топоева, а также юный предприниматель Демьян и его папа Сергей.
Илона, расскажите, какова главная задача Фабрики предпринимательства – научить детей просто придумывать идеи или реально зарабатывать?
Илона Топоева: Наша главная задача – научить детей монетизировать их хобби, чтобы еще в школьном возрасте они могли начать зарабатывать самостоятельно. Мы учим их не только генерировать идеи, но и превращать их в реальный доход.
А вообще, с какого возраста в России можно официально начинать работать?
И.Т.: С 14 лет подростки уже могут оформляться как самозанятые, но для этого требуется письменное согласие родителей или органов опеки. Работа должна быть легкой, не вредить здоровью, не мешать учебе и занимать не более 24 часов в неделю. С 15 лет можно самостоятельно заключить трудовой договор на легкую работу – например, стать бариста, работником фастфуда, администратором или репетитором для младших школьников. А с 16 лет наступает полная трудовая дееспособность – можно работать практически везде, но не более 35 часов в неделю и без вредных или опасных условий.
Если подросток не хочет работать «на дядю», а хочет монетизировать свое хобби – какие варианты подходят и как вы помогаете?
И.Т.: Да, мы как раз учим этому. Самозанятость – отличный вариант. Зарабатывать можно, создавая свою продукцию и продавая ее через "сарафанное радио", Авито, соцсети. Также можно оказывать услуги: быть репетитором для младших, выгуливать собак, помогать соседям по хозяйству. Главное, чтобы труд был посильным.
Что выгоднее и правильнее для подростка – официальное трудоустройство или работа неофициально?
И.Т.: Здесь, как и у взрослых, есть плюсы и минусы. Официально дети защищены законом: четкий график, зарплата в определенную дату. Неофициально есть риск, что могут не заплатить, но зато можно получить деньги сразу и без налогов. Однако с детьми риск невыплаты выше, они менее защищены, поэтому я всегда советую договариваться об официальном оформлении, и конечно, родители должны знать, где и как работает ребенок.
А если ребенок становится предпринимателем, на него ложится и отчетность. Где можно узнать об этом, учите ли вы этому на Фабрике?
И.Т.: Конечно! Дети старшей группы (13-17 лет) изучают, какие бывают формы предпринимательства, чем они отличаются, какие налоги платятся. Когда ребенок начинает работать, он уже понимает, куда и что платить. Мы учим не только soft skills, но и hard skills: они составляют таблицы, учатся считать прибыль, выручку, налоги. Мы даже учим малышей второй ступени считать стоимость их продукции: сколько вложили денег, взятых у родителей, сколько будет стоить печенье или заколка, какую прибыль получить и сколько вернуть родителям-инвесторам. У нас даже был случай, когда мальчик спорил с мамой, почему он должен платить за муку по нынешней цене, если она куплена давно!
Илона, почему вы сегодня не одни, а привели Демьяна с папой? Чем Демьян "заслужил" приглашение на интервью?
И.Т.: 16 сентября в сети Фабрики предпринимательства прошла онлайн-инвестсессия, где предприниматели слушали ребят из разных городов. Я хочу поздравить Демьяна с почетным четвертым местом! Изначально было 45 заявок, дети все лето занимались, дорабатывали проекты, тренировались выступать онлайн. От каждого города выбрали по одному представителю, и мы благословили на это дело Демьяна. Он выступил достойно, особенно учитывая, что он выступал первым, а его соперникам было по 14-15 лет, тогда как Демьяну всего 11! Это большой опыт и гордость для нашей школы в Абакане.
Демьян, расскажи, чем ты конкретно занимаешься, что продаешь и что представлял на инвестсессии?
Демьян: Я занимаюсь плаванием, хожу на народные танцы и на Фабрику предпринимательства, где учусь зарабатывать деньги. Я продаю на ярмарках, выставках и в уличных продажах аромасаше и денежные свечи.
Кто делает эти свечи?
Демьян: Сам всё изготавливаю.
Что ты представлял на инвестсессии?
Демьян: Я рассказывал о себе, об эффективности моего проекта, о возможных рисках. В общем, всё прошло успешно.
Почему ты выбрал именно этот продукт?
Демьян: Один раз я ходил на мастер-класс по изготовлению аромасаше. Мне идея понравилась, и я начал этим заниматься и продавать.
Как тебе помогла Фабрика предпринимательства?
Демьян: Меня научили правильно зарабатывать, где лучше продавать, что нужно делать, чтобы не ошибиться в расчетах.
Сергей, расскажите, как вы решили направить ребенка в сторону предпринимательства? Где вы разглядели в нем эту жилку?
Сергей: Насчет жилки – наверное, это у нас семейное, я сам был предпринимателем с перерывами около 25 лет. Я увидел тягу и стремление ребенка. Считаю, что любое дело, если делается по собственному искреннему желанию, а не из-под палки, обречено на успех. И я понимаю, что финансовая грамотность в обычной школе недостаточна. Поэтому нужно искать факультативы. Фабрика предпринимательства – один из лучших в нашем регионе институтов, который дает знания по финансовой грамотности. Если с ранних лет заложить правильный фундамент, особенно в переходном возрасте, то базовые ценности останутся на всю жизнь.
Почему вы с таким опытом сами не стали учить его, а обратились в Фабрику?
Сергей: Мы, родители, всегда остаемся для детей папой и мамой, здесь не будет объективного восприятия. Ребенок может подумать: «можно меньше стараться – папа простит». А когда занятия проходят на стороне, это уже серьезнее: «я хожу на занятия, меня учат».
Демьян, если ты не станешь предпринимателем, а просто будешь работать на работе, пригодятся ли тебе навыки с Фабрики?
Демьян: Конечно. Во-первых, я научился не бояться выступать перед публикой. Если бояться, ничего не получится.
Сергей, какой совет вы дадите родителям? На что обратить внимание в ребенке?
Сергей: Если родители хотят, чтобы их дети были счастливыми, то дети должны осознать, что достаток и богатство им даны по праву. Есть такая байка про Джона Леннона: в школе он написал в сочинении о том, кем он хочет быть: «Хочу быть счастливым», а учитель сказал, что он не понял задание. На что Леннон ответил: «А вы не поняли жизнь». Счастье человека заключается в том, чтобы быть самодостаточным, как правильно сказал мой сын. Мы не ставим ему цели, для чего нужны деньги, он формулирует сам. И если он сформулировал, что деньги – это энергия для управления своей самодостаточностью, мне больше нечего добавить. Поэтому если родители хотят, чтобы их дети развивались и были счастливы, им стоит посещать подобные факультативы.
А если у ребенка на старте что-то не получается, и он говорит «всё, не хочу»? Настаивать или нет?
Сергей: Нужно попробовать разобраться, найти причину. Есть такой термин – «съесть слона», то есть разложить проблему по полочкам. Если вместе с ребенком докопаться до причины, можно это исправить, и он получит второе дыхание. Но если нет – тогда стоит отпустить вожжи. Заставлять – не вариант, главное, чтобы ребенок был счастлив.
Илона, насколько важна в этом возрасте поддержка родителей?
И.Т.: Поддержка родителей всегда нужна. Даже мы, взрослые, нуждаемся, чтобы нас погладили по голове и сказали «молодец». А детям тем более! Когда чувствуешь поддержку, растешь более уверенным, понимаешь, что за твоей спиной надежная стена. Такие дети смелее. Если родители просто «сдают» ребенка на занятия и не интересуются его успехами – это откуп. А если папа и мама заинтересованы, спрашивают «что получилось, что нет, давай вместе подумаем» – у детей появляется еще больше интереса. Да, родителям тяжело, но поверьте, через несколько лет вы будете спокойны за своих детей, а они с благодарностью вспомнят те дни, когда вы что-то делали вместе.
Спасибо большое за такую содержательную беседу! Илона, Демьян, Сергей, успехов вам во всех начинаниях!
Фабрика предпринимательства
Абакан, Чехова, 95к.1
тел. +79235801722
сайт: www.фабрикадети.рф
ВК: abakanfabrikadeti
ТГ: fabrika_deti_abakan
ИП Топоева Илона Олеговна ИНН 190105655950
erid F7NfYUJCUneTSxXCohMi
